Eigene Berichte
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Schrotti II fährt nach Frankfurt
Während Schrotti im letzten Jahr zum Bundeswettbewerb der Solarmobile nach Chemnitz fuhr, weil er den 1. Platz beim Solarcup Bremen (Kreativklasse) errungen hatte, fährt die verbesserte Version – Schrotti II genannt – nach Frankfurt a.M.
Das Team um Schrotti hatte festgestellt, dass die verwendeten Solarpaneele zu schwer waren und zu wenig Leistung brachten. Verglichen mit den anderen Solarmobilen beim Solarcup Bremen 2012 hatten Schrottis Solarpaneele eher „antiken" Charakter. Also wurde umgerüstet. Wesentlich dünnere und leichtere Solarpaneele wurden bestellt, aber wie befestigte man sie? Ein Holzrahmen wurde konstruiert – hier waren die mathematischen Kenntnisse der Kinder gefordert -,in den wiederum zahlreiche Löcher gebohrt wurden, um das Gewicht zu verringern.
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Schülerinnen wieder erfolgreich beim Natex-Wettbewerb.
Auch in diesem Jahr hat die IGS Friesland wieder erfolgreich am Natex-Wettbewerb in Hamburg teilgenommen. Rena Riemer, Julia Esser und Jelena Hinrichs beschäftigten sich im Rahmen der Profilklasse Naturwissenschaften Jg. 6 im vergangenen Jahr mit zwei Vorhaben: einmal untersuchten sie, warum und wie viel Wasser Baby-Windeln aufnehmen können. Dazu wurde zunächst aus Windeln der Superabsorber gewonnen, dann wurde Superabsorber gekauft, um einerseits schneller die benötigten Mengen zu erhalten und andererseits um Abfall zu vermeiden.
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Auch in diesem Schuljahr haben sich die Schülerinnen und Schüler des fünften Jahrgangs wieder intensiv mit der Entwicklung der ersten Menschen und ihrem Leben beschäftigt. Im Unterricht lernten die Kinder den Wandel der Lebensweise vom Jäger und Sammler in der Altsteinzeit bis hin zu den veränderten Lebensweisen in der Jungsteinzeit und die Ausbreitung des Ackerbaus zu beschreiben. Auch die sich verändernden klimatischen Rahmenbedingungen waren Teil der Unterrichtsthemen. Nach den guten Erfahrungen mit einer erlebnisorientierten Herangehensweise aus dem letzten Jahrgang haben wir uns entschlossen, in den ersten Tagen des zweiten Schulhalbjahres wollten die Lehrer des Jahrgangs den Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit geben,
sich im Rahmen einer Projektarbeit drei Tage intensiv mit bestimmten Aspekten zu beschäftigen.
Das Angebot an Projekten war sehr vielfältig und mühevoll vorbereitet. Die Kinder konnten aus insgesamt 11 Angeboten wählen.
Weiterlesen: Auch in 2013 waren unsere Fünftklässler auf den...
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Wir brauchen -immer noch- Eure alten Stifte!!!
- die Sammelbox steht immer noch im Glasraum des 5 Jahrgangs! Bitte sammelt dort weiterhin alle alten Schreibgeräte. Bisher haben wir 2200 alte Stifte gesammelt. Damit haben wir den Wettbewerb leider nicht gewonnen. der sieger in Niedersachsen hat 3230 Stifte im Wettbewerbszeitraum gesammelt. ...
!!! Da geht doch noch mehr, oder???
nach den großen Erfolg der Stifte - Sammelaktion im letzten Halbjahr möchten wir auch im Jahr 2013 einen Beitrag zur Abfallminimierung an der IGS leisten. Das Stiftesammelprogramm ist schon ein fester Bestandteil, den ...
Viele Abfälle sind wertvolle Rohstoffe.
Weiterlesen: Gib Abfall eine zweite Chance - Wir brauchen...
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Dazu gehört auch ein Stück solides naturwissenschaftliches Grundwissen, handwerkliches Geschick und eine Portion Ingenieursleistung.
Zum Abschluss des ersten Schulhalbjahres konnten Schülerinnen und Schüler der IGS bei tollem Winterwetter den schuleigenen Sportplatz in einen Startplatz für Heißluftballons verwandeln. Nachdem sich die letzte Unterrichtseinheit des Fachs Naturwissenschaft in vielfältiger Weise um den Themenkreis "Luft" rankte, wollten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit nutzen und eine spezielle Eigenschaft der Luft noch besser kennenzulernen.
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Das Jahrbuch ist da !!!
Kaum geliefert und noch druckfrisch duftend findet das erste Jahrbuch der IGS Friesland reißenden Absatz. Das Kollegium steht Schlange an der Jahrbuch - Ausgabe -
Das Geld wird gezählt und die ersten halten das Buch in den Händen. In den provisorisch eingerichteten Räumen der Jahrbuchausgabe stapeln sich noch die Kisten und Exemplare ... Doch binnen kürzester Zeit nach Öffnung hat nahezu jeder (Schüler oder Lehrer) das von ihm bestellte und lang ersehnte Exemplar bereits in den Händen. Die Stapel sind schon fast
verschwunden - Wann mag die erste Auflage vergriffen sein?