Spanisch
Fremdsprache Spanisch
Spanisch ist für mehr als 450 Millionen Menschen die Muttersprache und somit
zweite Weltsprache. Sie gewinnt unaufhaltsam an Bedeutung, insbesondere in der Wirtschaft und als Welthandelssprache. Es stellt so eine Zusatzqualifikation für den Beruf und die Persönlichkeit dar. Zudem ist das Beherrschen der Sprache der Schlüssel zu Land und Leuten bzw. zum "Geheimnis" der Kulturen Spaniens und Lateinamerikas.
Es ist möglich, Spanisch als Wahlpflichtfremdsprache ab Klasse 6 zu wählen. Zudem wird das Fach Spanisch auch in der bald kommenden Oberstufe angeboten.
Spanisch wird als zusätzliche Sprache angeboten und ist freiwillig. Eine neue Sprache erlernt sich allerdings nicht von selbst, sondern ist immer mit viel Arbeitsaufwand und Selbstdisziplin verbunden. Nur mit Arbeitseinsatz seitens der Schülerinnen und Schüler ist es uns möglich, einen interessanten, sprachlich anspruchsvollen und abwechslungsreichen Unterricht zu gestalten. Wer sich jedoch auf diesen (erhöhten) Arbeitseinsatz einlässt, wird merken, dass Spanisch eine wunderschöne Sprache ist, die viele Möglichkeiten eröffnen kann.
Das aktuelle Lehrbuch in der Sekundarstufe I "¡Apúntate!" (Cornelsen) ist Grundlage des Unterrichts. Es ist speziell auf junge Spanischlerner zugeschnitten. Das Lehrbuch wird immer wieder durch lehrwerkunabhängiges Material ergänzt (z.B. Lieder, Spiele, Lektüren etc.), um den Unterricht methodisch zu bereichern und aktuelle Bezüge zur spanischsprachigen Welt herzustellen.
In der Sekundarstufe I (Klassen 6-10) werden pro Halbjahr zwei Klassenarbeiten geschrieben. In den schriftlichen Leistungsüberprüfungen werden verschiedene Kompetenzen abgefragt: Hör- und Hör-/Sehverstehen, Leseverstehen, Schreiben und Sprachmittlung. Zu jeder Einheit wird mindestens ein Grammatik- und Vokabeltest geschrieben.
In der Sekundarstufe II wird Spanisch als neubeginnende Fremdsprache angeboten. Wir verwenden das Lehrwerk Adelante (Klett Verlag). Wer Spanisch als fortgeführte Fremdsprache behalten möchte, hat diese Möglichkeit natürlich auch. In Jahrgang 11wird weiterhin mit dem Lehrwerk "¡Apúntate!" gearbeitet. In den Jahrgängen 12/13 werden die Texte behandelt, die durch die verbindlichen Materialien vorgegeben sind.
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- Katja Riedel
Erasmus+-Programm : Kollegin Esther aus Valencia zu Besuch an unserer IGS
Im Rahmen des Erasmus+-Programms hatte unsere IGS die besondere Gelegenheit, die spanische Kollegin Esther aus Valencia im März 2024 für eine Woche bei uns zu begrüßen. Esther, die an einer Schule (IES Districte Marítim) in Valencia unterrichtet, nahm aktiv an dem Austauschprogramm teil, das darauf abzielt, neue Perspektiven zu gewinnen und das Verständnis für unterschiedliche Bildungssysteme zu erweitern sowie den interkulturellen Dialog in Europa zu fördern.
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- Oliver Klinkmann
Wir als Spanischkurs des neunten Jahrgangs waren vom 24. bis zum 28. September 2024 auf Sprachenreise in Valencia. Wir haben vielen unterschiedliche Sachen erlebt. Gestartet sind wir am Dienstag um 1 Uhr nachts von der Schule aus Richtung Hamburg. Dort warteten wir kurz und flogen nach Valencia. Als wir angekommen sind, sind wir zum Hostel gelaufen, haben unsere Koffer abgestellt und haben die Innenstadt von Valencia erkundet.
Am nächsten Tag hatten wir eine Stadtführung durch Valencia und sahen die wunderschönen Sehenswürdigkeiten. Am Nachmittag besuchten wir eine spanische Schule, die IES Districe Marítim, wo wir uns mit Schülern unseres Alters auf Spanisch unterhalten konnten.
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- Katja Riedel
Vier Schülerinnen aus Jahrgang 8 nehmen an der DELE-Prüfung teil – Ein wichtiger Schritt zur Spanischkompetenz
Im Mai 2024 haben vier Schülerinnen der Jahrgangsstufe 8 an der DELE-Prüfung A1 teilgenommen. Die DELE-Prüfungen (Diplomas de Español como Lengua Extranjera) sind international anerkannte Sprachprüfungen, die vom Instituto Cervantes in Zusammenarbeit mit dem spanischen Bildungsministerium organisiert werden. Dabei werden die spanischen Sprachkenntnisse von Nicht-Muttersprachlern auf verschiedenen Niveaus bewertet, von Anfänger (A1) bis hin zu annährend muttersprachlichen Kenntnissen (C2).
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- Oliver Klinkmann
Sprachenfahrt: Eine unvergessliche Reise voller Spaß und kultureller Entdeckungen
In der letzten Woche vor den Herbstferien nahmen Schülerinnen und Schüler der beiden Spanischkurse des 9. Jahrgangs zusammen mit ihren Spanischlehrern, Frau Arnscheidt und Herr Klinkmann, an einer aufregenden Kursfahrt nach Barcelona teil.
Die Reise begann früh am Morgen, als wir um 05:30 Uhr mit dem Bus von der Schule in Schortens zum Hamburger Flughafen aufbrachen. Nach einem angenehmen Flug erreichten wir am frühen Nachmittag Barcelona, wo uns strahlendes Wetter mit Temperaturen über 25 Grad empfing. Nach unserer Ankunft in Barcelona fuhren wir mit einem Reisebus zu unserem Hostel, wo wir unsere Zimmer bezogen. Die ersten Erkundungen führten uns zum Einkaufszentrum beim beeindruckenden Hochhaus Torre Glòries, wo wir schließlich auch Essen gingen und einige von uns lokale Köstlichkeiten wie Tapas und regionale Gerichte probierten. Den restlichen Abend verbrachten wir gemeinsam auf der Dachterrasse des Hostels, von der aus wir einen atemberaubenden Ausblick über die Stadt hatten. Dieser gemütliche Abend auf der Terrasse sollte nur der Auftakt für viele weitere gemeinsame Abende sein.
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- Katja Riedel
Un viaje inolvidable a Barcelona
Hola chic@s:
Ich werde euch heute auf eine kleine Zeitreise mitnehmen und versuchen, die noch Unentschlossenen für die Sprachreise zu begeistern. Alles startete am Montagmorgen an der Schule. Nach drei Stunden Fahrt kamen wir in Hamburg an. Als wir durch den Check-In und die Sicherheitskontrolle waren, fiel bei den meisten die Anspannung ab und es konnte endlich richtig losgehen. Nach einer langen Reise kamen wir abends erschöpft und hungrig im Hostel Twentytú an. Die Zimmer waren zwar klein, aber modern und sauber. Besonders die Dachterrasse begeisterte alle.
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- J.P. Miener
La vida española
Im Rahmen der Wahlpflichtkurse Spanisch fand in diesem Frühjahr für interessierte Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs die erste Studienfahrt in die spanische Metropole Barcelona statt. Nach umfangreicher Planung konnten 20 TeilnehmerInnen der IGS Friesland-Nord die Flug-Tickets nach Barcelona überreicht werden. Der Fokus der Sprachreise lag nicht nur auf der sprachlichen Ebene, sondern auch auf dem interkulturellen Austausch, um den Neuntklässlern neben der sprachlichen Praxis auch eine andere Lebensart neben der ihnen Friesischen nahe zu bringen. Die insgesamt 20 Schülerinnen und Schüler der IGS Friesland-Nord erkundeten unter der Begleitung von Fr. Adler und Hr. Miener das spanische Leben in den Straßen, Restaurants und Museen der historischen Küstenstadt. Neben der Beherbergung in Gastfamilien, die die fremdsprachliche Anwendung ihrer bisherigen vierjährigen Kenntnisse unumgänglich machte, bekamen die SchülerInnen jeden Tag praktische Aufgaben, die sie in der Fremdsprache zu erledigen hatten.
